Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос: «Сколько учиться на социального работника в техникуме». Если у Вас нет времени на чтение или статья не полностью решает Вашу проблему, можете получить онлайн консультацию квалифицированного юриста в форме ниже.
При поступлении в колледж нужно выдержать внутренние экзамены. Но есть и хорошая новость: не придется сдавать ЕГЭ и ОГЭ. А в некоторые колледжи можно поступить вообще без экзаменов, зачисление ведется на основе аттестата о законченном среднем образовании.
Колледж соцработников: как поступить, конкурс, проходной балл
В большинство колледжей и техникумов можно поступать как после 9, так и после 11 класса, срок обучения составляет 2 года и 10 месяцев. При желании, после колледжа вы сможете продолжить обучение в вузе по ускоренной программе.
Среди заведений, готовящих социальных работников, есть как государственные, так и частные колледжи. Поступая в государственный ссуз, можно рассчитывать на бюджетное место, а вот в частных колледжах учиться в любом случае придется платно.
При поступлении на бюджет будьте готовы к конкуренции: конкурс во многих колледжах соцработников доходит до четырех человек на место, а проходной балл также колеблется в районе крепкой «четверки».
Лучшие ссузы и вузы для обучения
Теперь о том, где учиться. Можно за 2–4 года получить среднее профессиональное образование и устроиться соцработником в какое-то коммунальное учреждение. Вот несколько подходящих вариантов:
- Колледж по подготовке социальных работников Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы. Здесь можно бесплатно учиться на всех специальностях, основными являются профили «Право и организация социального обеспечения» и «Социальная работа». Курс на базе 9 класса длится 3 года 10 месяцев. Партнерами ссуза являются различные государственные органы, реабилитационные центры, приюты.
- Северный педагогический колледж (г. Екатеринбург). Выпускник этого учебного заведения может работать не только в школе, но и в учреждениях социальной сферы. Имеется хорошая специализированная библиотека и развитая материально-техническая база.
- Факультет среднего профессионального образования «Колледж» Ленинградского государственного университета им. А. С. Пушкина. После окончания курса обучения многие выпускники становятся студентами вуза. Тем, кто хочет пойти работать, помогут с трудоустройством: многие партнеры ссуза ищут себе квалифицированных сотрудников.
Для тех, кто хочет получить высшее образование, подойдут классические и педагогические вузы, которые занимаются подготовкой кадров гуманитарного профиля:
- Российский новый университет (г. Москва) – негосударственная организация, он обучает бакалавров по направлению «Социальная работа», привлекая дополнительно преподавателей из других ведущих столичных вузов. Студенты могут параллельно получать квалификацию переводчика или углубленно изучать иностранные языки. У РосНОУ есть договор с МГУ им. М. В. Ломоносова о подготовке студентов по специальности «социальный педагог».
- Башкирский государственный университет (г. Уфа) занимается подготовкой специалистов по соцработе, социологии, работе с молодежью. Бакалавры после окончания вуза умеют оказывать профессиональные услуги разным категориям населения (семьям, детям, пациентам больниц, военнослужащим, заключенным). Выпускники без труда находят себе работу в самых разных структурах Республики Башкортостан.
- Московский социально-экономический институт – это негосударственное учреждение, делающий упор на подготовку соцработников для сферы здравоохранения, образования и специализированных государственных органов. Основными являются три профиля: «Менеджмент социальной работы», «Социально-правовая защита населения» и «Социальная работа в системе социальных служб». Срок обучения – 4 года, есть возможность освоить курс очно и заочно.
Профессиональный стандарт позволяет трудоустроиться на должность соцработника людям с любым средним специальным образованием, либо со средним общим образованием при прохождении стажировки на месте работы.
Независимо от уровня образования в обязательном порядке нужно учиться оказанию первой медицинской помощи в рамках специального курса повышения квалификации. Его можно пройти дистанционно.
Как видно из требований к знаниям и умениям, несмотря на то, что профильное образование не требуется социальному работнику для трудоустройства в обязательном порядке, фактически его наличие важно для успешной работы.
Кроме того дополнительное профессиональное образование может повысить разряд и увеличить размер зарплаты соцработника.
Важно различать должность социального работника и специалиста по социальной работе. Это разные квалификации! Для специалиста требования к образованию более строгие.
Согласно профстандарту на должность специалиста по социальной работе принимается лицо, имеющее высшее или среднее профессиональное образование либо прошедшее профессиональную переподготовку в соответствии с профилем деятельности. Должностные обязанности у него также отличаются. Поэтому в случае отсутствия профильного образования необходимо пройти программу профессиональной переподотовки и получить диплом.
Какие документы нужно предоставить
Вместе с заявлением потребуется предъявить следующие документы:
Если с документами все в порядке и Центр выносит положительное решение относительно вашего случая, между вами и Центром социального обслуживания заключается договор, в соответствии с которым нуждающемуся человеку будет оказываться социальная помощь.
Важно! В договоре должны быть прописаны все обязанности социального работника и условия оказания услуг: то есть что делает социальный работник и с какой периодичностью. С самого начала работы заводится специальный журнал, в него записывается все, что было сделано в рамках договора. Оказание услуг заверяется подписью социального работника и гражданина, который получает социальную помощь. Руководство Центра социального обслуживания ежемесячно проверяет этот журнал, он – документ, по которому можно судить, насколько хорошо выполняется работа. Если случится конфликт, то в первую очередь будут смотреть этот документ.
Как оформить документ
Окончательно оформленная должностная инструкция должна выглядеть следующим образом:
- Наименование учреждения, в которое принимают социального работника, и его реквизиты.
- Гриф «Утверждаю» для руководителя учреждения. Он должен поставить здесь свою подпись для утверждения документа.
- Наименование документа.
- Текст должностной инструкции с пронумерованными положениями. Разделы должны быть также пронумерованы.
- Подписи непосредственного руководителя работника и самого работника. Кроме того, если в учреждении так положено, то расписываются также те сотрудники, которые принимали участие в разработке и утверждении документа: юристы, кадровые работники.
Для социальных работников разных разрядов документы не будут сильно отличаться. Изменяются лишь квалификационные требования. Если работнику повышают разряд, то он подписывает новую инструкцию.
Бизнес: • Банки • Богатство и благосостояние • Коррупция • (Преступность) • Маркетинг • Менеджмент • Инвестиции • Ценные бумаги: • Управление • Открытые акционерные общества • Проекты • Документы • Ценные бумаги — контроль • Ценные бумаги — оценки • Облигации • Долги • Валюта • Недвижимость • (Аренда) • Профессии • Работа • Торговля • Услуги • Финансы • Страхование • Бюджет • Финансовые услуги • Кредиты • Компании • Государственные предприятия • Экономика • Макроэкономика • Микроэкономика • Налоги • Аудит
Промышленность: • Металлургия • Нефть • Сельское хозяйство • Энергетика
Строительство • Архитектура • Интерьер • Полы и перекрытия • Процесс строительства • Строительные материалы • Теплоизоляция • Экстерьер • Организация и управление производством
Должностные обязанности соц педагога
Важно понимать, что хоть на эту работу и можно прийти после получения образования, здесь не задержатся люди, которым не близка сама профессия и дети, подростки. И, конечно, нужно понимание, что от тебя зависит их будущее.
Об этом в должностных обязанностях социального педагога школы, колледжа или детского сада (именно там они и работают) не пишут. Но это предполагается по умолчанию.
Должностные обязанности соцпедагога в школе очень обширны и затрагивают как учебно-воспитательный и образовательный процесс, так и соцзащиту учащихся.
В своей работе социальный педагог знает не только личность учащихся, но и углубленно изучает семью, условия проживания, знает привычки и то, чем любят заниматься учащиеся.
Социальный педагог своевременно обнаруживает трудности и проблемы, которые возникают у учеников и старается незамедлительно помочь и поддержать таких учащихся.
Функциональные обязанности социального педагога школы условно подразделяются на блоки.
1 блок – это непосредственная работа с учащимися. Прежде всего, это работа с детьми из семей низкого социального статуса (семьи, где есть выпивающие родители, аморальные семьи), с детьми сиротами и оставшимися без попечения родителей, с учащимися которые состоят на учете в ПДН и КДН, с детьми с поведением, отклоняющимся от нормального, с неуспевающими учениками. По каждому из таких учеников соцпедагог разрабатывает план работы, причем работает с детьми как в стенах образовательной организации, так и выезжает в составе комиссий непосредственно по адресам, где проживают ученики.
2 блок должностных обязанностей школьного соцпедагога ‑ сотрудничество с органами, службами, ведомствами. Социальный педагог тесно работает со специалистами органов опеки, комиссией по делам несовершеннолетних, полицией. Часто соцпедагога привлекают к допросам несовершеннолетних. Соцпедагог является представителем образовательной организации в судах.
3 блок ‑ это ведение и работа с документами и локальными актами. У социального педагога есть множество документов: план на учебный год, совместные с правоохранительными органами планы работы, социальные паспорта отдельно по классами по учреждению, всевозможные списки учащихся, протоколы Совета профилактики, журналы проведенных рейдов, осмотров, обследований жилищных условий, информация о занятости во внеучебное время учащихся из «группы риска», статистика правонарушений и другие.
Как зарождалась профессия в России
Может показаться, что социальный работник в нашей стране — профессия сравнительно новая родом максимум из Советского союза или и вовсе из перестроечных времен.
Несмотря на то, что сама специальность появилась в официальном перечне профессий только в 1991 году, благотворительность, помощь попавшим в беду, присмотр за больными и сиротами были на Руси в чести с древних времен. Так, практически во всех поселениях существовало понятие «совместных помочей», когда жители общими усилиями помогали своим неимущим соседям справиться с трудностями, например, утеплить дом перед приходом холодов или пополняли запасы дров и зерна на зиму.
Надежным пристанищем для обездоленных и оставшихся без крыши над головой всегда служили монастыри и церкви, служители которых всегда были готовы поддержать в трудную минуту и приютить, обучали чтению, письму и счету ребят из самых бедных семей.
Одной из наиболее значимых вех в истории отечественной благотворительности можно считать 8 июня 1701 года (отсюда и дата профессионального праздника всех социальных работников, который будет учрежден почти три столетия спустя). В этот день первый Император Всероссийский Петр I своим указом повелел открывать во всех губерниях богадельни, в которых специальные служащие осуществляли бы присмотр и уход за больными, калеками и детьми, оставшимися без попечения родителей. Можно сказать, что официальная история социальных служб в России началась именно с этого знаменательного момента.
Заботой об обездоленных занимался не только Петр, его примеру следовали и другие правители. Так, большую озабоченность судьбой бедных и болящих выражала Екатерина II, стараниями которой в разных уголках Империи стали один за одним появляться дома престарелых, сиротские и родильные дома для неимущих. Их работники занимались уходом за стариками и больными, учили детей из бедных семей.
Расцвет благотворительной деятельности пришелся на XIX век. В 1802 году начало свою работу Императорское человеколюбивое общество, приносившее пользу людям до 1918 года. Особенно ценно, что в этот период идеи гуманного отношения к близким стали распространяться не только среди знати и высших эшелонов власти, но и среди простого народа.
И, конечно, нельзя забывать о сестрах милосердия, также появившихся в дореволюционной России в XIX веке. Первые подобные общины, основанные влиятельными меценатами, стали открываться после 1844 года. Любая девушка могла прийти туда, обучиться уходу за больными и начать трудиться в приютах и больницах. Полученные знания и навыки особенно пригодились во время Крымской войны. Сестры милосердия самоотверженно выхаживали раненых солдат, порой с риском для собственной жизни.
Если все возможные трудности не пугают, то в первую очередь нужно определиться, куда пойти учиться.
Получить образование по специальности «Социальная работа» можно как после 9 (тогда обучение займет два — три года), так и после 11 класса (в таком случае до момента получения диплома пройдет от четырех до шести лет), выбрав соответствующее направление в колледже или вузе.
Для поступления в высшее учебное заведения потребуется сдать экзамены по русскому языку, истории и обществознанию. Некоторые средние специальные учебные заведения принимают абитуриентов вовсе без вступительных испытаний по результатам среднего балла в аттестате об основном общем образовании.
Если вы осознали, что хотите посвятить себя служению людям в более зрелом возрасте, уже имея за плечами высшее или среднее образование, то всегда можно пройти соответствующие курсы и сменить профессию.
Тем, кто уже занимается социальной работой, будет необходимо проходить курсы повышения квалификации. Обучение возможно как в очном, так и в дистанционном формате.
Профессиональная социальная работа может также заключаться и в политике. Дело все в том, что очень многие выпускники данной специальности имеют огромные перспективы личностного роста. А это, как ничто другое, поможет им добиться успехов в политике.
На практике, если честно, такая ситуация прослеживается очень редко. Ведь стандартное описание специальности не включает в себя никаких упоминаний о политической деятельности. Как правило, выпускникам говорят о том, что им удастся устроиться только в качестве рядового социального работника на каком-нибудь предприятии и работать там чуть ли не всю жизнь.
Так что, не стоит думать, что «Социальная работа» — это приговор. Вы легко сможете стать успешным политиком. Только для этого придется приложить немалые усилия. Зато результат сможет вас порадовать во всех смыслах.
Профессия очень древняя, несколько сотен лет назад таких специалистов называли благотворителями, миссионерами. Часть социальных обязанностей возлагалась на монахов и монахинь, которые давали приют, пищу и минимальный уровень образования бедным людям. Сегодня все изменилось, а эту работу выполняют уполномоченные представители социальных служб, которых прикрепляют к каждому человеку или семье, нуждающихся в государственной помощи и поддержке. Преимущественно специалист ведет следующие группы граждан:
- пенсионеры и люди с ограниченными возможностями;
- дети и подростки, страдающие от врожденных и приобретенных заболеваний, семейного насилия и других проблем;
- женщины, ставшие жертвой любого вида насилия;
- зависимые граждане;
- люди, лишившиеся жилья, получившие травмы, потерявшие близких во время катастроф;
- многодетные семьи и другие.
На соответствующую должность назначаются лица, которые имеют образование не ниже среднего образования, либо человек, прошедший стажировку на рабочем месте. Конечно, при устройстве на работу предпочтение отдается кандидатам, которые прошли обучение по специальности и получили диплом.
К профессии социальный работник предъявляются современные требования:
- Взаимодействовать с другими ведомствами и специалистами;
- Работать с ПК, использовать средства для связи;
- Знать основы личностной психологии, уметь использовать психологические приемы при общении с гражданами; — Уметь оказывать неотложную медицинскую помощь, осуществлять санитарно-гигиенический уход;
- Организовывать домашнее хозяйство.
Кроме профессионального образования человеку, планирующему трудовую деятельность по профессии социальный работник необходимо обладать определенным набором личных качеств, без которых ведение профессиональной деятельности не представляется возможным:
- Эмпатия;
- Милосердия;
- Тактичность;
- Вежливость;
- Коммуникабельность;
- Внимательность;
- Терпение.
Для продвижения по карьерной лестнице социальному работнику необходимо регулярно повышать квалификацию, совершенствовать свои умения и обновлять знания. Получая профессиональный опыт, можно стать:
- специалистом,
- специалистом 1 категории,
- главным специалистом,
- руководителем социальной организации.
- Очная форма обучения
- Заочная форма обучения
- Смешанная форма обучения
Обучение социальных работников может проходить в средних специальных учебных заведениях и вузах. В соответствии с профстандартом «Специалист по социальной работе», для работы по профессии требуется высшее профильное образование или среднее профессиональное.
Среднее образование может быть по медицинской, социальной или психологической специальности. Высшее образование может быть уровня бакалавриата (4 года), или специалитета (5 лет).
В большинстве вузов нужно сдавать экзамены:
- математика;
- русский язык;
- обществознание.
В зависимости от вуза, дополнительно может потребоваться экзамен по истории и английскому языку. Получая высшее образование, студенты изучают психологию, социальную педагогику, информатику и другие направления, которые помогут в профессии.
Выпускник вуза имеет компетенции:
- создание и курирование социальных проектов;
- предоставление социальных услуг и защиты населения;
- исследования в сфере психологии и других науках;
- профилактика социально-опасных явлений и так далее.
В России действует Приказ Минтруда России от 18.11.2013 N 677н «Об утверждении профессионального стандарта «Социальный работник». Документ требует наличия СПО, либо среднего общего образования со стажировкой по месту работы. В документе указаны все навыки, знания и трудовые функции специалиста.
Преимущества введения профстандарта:
- чтобы стать социальным работником, у специалиста не должно быть судимостей, также он должен регулярно проходить медицинские осмотры;
- профстандарт улучшил качество социальных услуг, так как до его принятия социальным работником мог стать практически любой человек;
- требования к специалистам стали едиными. До введения профстандарта социальные службы могли самостоятельно предъявлять требования к кандидатам;
- аттестация социальных работников стала проще.
После аттестации социальный работник получает квалификационный аттестат. Он подтверждает его уровень профессиональной переподготовки.
Условия и порядок аттестации определяются областной квалификационной комиссией.
Также социальный работник должен пройти курсы оказания первой помощи.
Во многих сферах деятельности социального работника основного образования недостаточно. Чтобы улучшить качество работы, рекомендуется регулярно проходить курсы повышения квалификации.
Курсы социальных работников могут быть как общими, например, «Современные технологии социальной работы», так и более узкими, «Защита персональных данных».
Пройти обучение могут выпускники вузов, колледжей и техникумов, имеющие специальности в сфере социальной работы. Курсы социального работника доступны в очном и дистанционном формате. Дистанционное обучение удобно для тех, кто не имеет возможности приехать в город, где находится центр ДПО.
План обучения может быть стандартным, и соответствовать ФГОС. Также не запрещено составлять собственный план обучения. Индивидуальный курс может отличаться набором предметов, длительностью изучения и другими параметрами.
Преимущества обучения с помощью дистанционных технологий:
- обучение в любом городе;
- помощь менеджера;
- материалы доступны по окончании курса;
- более низкая стоимость в сравнении с очным обучением;
- обучение доступно без отрыва от работы;
- достаточно компьютера и интернета;
- расписание доступно по индивидуальному плану и так далее.
Повышение квалификации — это возможность быстрее расти в профессии. Также это повышает шансы на получение более высокой должности. Все материалы для изучения доступны в личном кабинете. Слушатель получает к нему доступ, не дожидаясь набора группы.
По окончании курса выдается удостоверение установленного образца. Для этого организация, предлагающая обучение, должна иметь соответствующую лицензию. Если лицензия на образование отсутствует, полученное удостоверение не будет иметь юридической силы.
Удобство дистанционного обучения в том, что удостоверение можно получить в электронном виде и сразу предъявить работодателю. Готовое удостоверение отправляется почтой или курьерской службой в выбранный слушателем город, и даже в другую страну. Поэтому пройти курсы повышения квалификации социального работника можно из любой точки мира.
В России нет недостатка в специальных высших и средних учебных заведениях, готовящих студентов к работе с больными и старыми людьми. Многие абитуриенты интересуются, где учиться на социального работника? Овладеть навыками этой профессии можно бесплатно даже в колледже. В первом случае обучение длится 4-6 лет, во втором – 2-3 года. Наибольшей популярностью пользуются вузы в Петербурге, Томске, Красноярске.
Срок обучения в университете «Синергия» на факультете «Педагогика и психология» составляет от 4 до 4,5 лет. Во время учебы студенты овладевают навыками, необходимыми для того, чтобы работать с беженцами, сиротами, жертвами насилия. Они учат педагогику и психологию, информационные технологии, менеджмент. Все эти предметы необходимы при взаимодействии с клиентами.
Как и любая другая, специальность «социальный работник» требует наличия определенных навыков и знаний, соответствующих единому профессиональному стандарту, утвержденному Приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 18.11.2013 г. № 677н.
Согласно этому документу, специалист социальной службы должен соответствовать следующим требованиям:
- отсутствие ограничений по состоянию здоровья;
- наличие среднего общего образования и стажировки по специальности или диплома о получении среднего профессионального образования;
- удостоверение о прохождении курсов оказания первой медицинской помощи;
- отсутствие судимостей по статьям Уголовного кодекса РФ против личности и половой неприкосновенности.
Работа соцработником — это тяжелый каждодневный труд и огромная ответственность за жизнь и здоровье беспомощных людей, поэтому человек, который решил связать с ней свою жизнь, должен обладать такими личностными качествами как:
• Любовь к людям вне зависимости от их возраста, социального статуса, уровня образования, интеллекта и состояния здоровья.
• Стрессоустойчивость.
• Коммуникабельность.
• Умение собраться и действовать в неординарных ситуациях.
• Терпеливость.
• Милосердие.
• Высокий уровень самоорганизации и умение организовать других.
• Порядочность и ответственность.
• Умение хранить тайны.
• Честность.
• Открытость.
• Чувство такта.
• Эмпатия.
• Отсутствие брезгливости.
• Профессиональный соцработник должен, прежде всего, быть хорошим психологом, поскольку его деятельность неразрывно связана со способностью слушать и слышать своих подопечных, среди которых есть люди, потерявшие близких или находящиеся с ними в состоянии конфликта, подвергшиеся насилию, пережившие боевые действия и т.д.
• Желательно иметь навыки оказания первой медицинской помощи.
Стоит ещё упомянуть, что с дипломом социального работника можно занимать должность и в научных организациях, и на предприятиях занимающихся подготовкой и профессиональным ориентированием специалистов. Можно заниматься мониторингом качества предоставляемых услуг, проводить соответствующие экспертизы.
Одним словом, занятость гарантирована практически всегда и в различных сферах.
Но возможность получать действительно достойную зарплату выпадает крайне редко, рассматриваемая отрасль относится к одной из самых низкооплачиваемых. Но при этом редко когда можно найти полную ставку и восьмичасовой рабочий день, у большинства организаций не так уж много нуждающихся в реальной помощи сотрудников.
Социальные профессии больше всего подходят тем, кто имеет склонность к работе с другими людьми, способен сострадать и готов посвятить свое время решению чужих проблем. Уровень владения школьными предметами зачастую отходит на второй план.
Связывая свою жизнь со служением людям, представитель любой социальной профессии должен обладать такими качествами:
- гуманность и уважение к другим гражданам;
- готовность выслушать и помочь;
- честность и искренность;
- способность мобилизовать все ресурсы для поддержки клиента;
- справедливость;
- умение работать в команде;
- готовность следовать социальной этике.
Несовместимы с такими профессиями равнодушие, черствость, меркантильность, формальный подход к делу. Чаще всего в эту сферу ведет не жажда заработать, а внутренний позыв.